【荐读】将不可能变成可能,敢想敢拼

药山浪子 2020-03-09 06:15:48

阿基米德说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。


但对于他说,给他一个学员,他能倾注全身心去成就其上岸成“公”之路。这其中充满的激情与自信,勇往直前无所畏惧的宣言,是一位老师成长的心路历程。





他是潘胜老师,华图教育研究与培训专家,浙江华图分校数量关系、资料分析与面试的骨灰级培训专家。

01


使命:“以教育推动社会发展”


在教育公职培训行业中历练四年多的潘胜老师相比多数学校老师更平易近人,没有清高之势,也没有拘谨之态,他眼神里有的,是一种如豹子般的敏锐和睿智,一种对公职培训道路的自信和坚定,而这或是“华图人”骨子里所具备的一类天性。


在本科期间,潘胜曾组织过中小数学培训班,在辅导学生强化数学学科之路上,相比其他人更早地认识到自身对老师这份工作的认可和追求,他发现有些理想就是在那里,只需一个契机,就能指引着你向前。可能对于每一个本科在校大学生来说,这四年过于短暂,专业知识深度尚浅,站在学校与社会的边界线处,他毅然选择了继续深造专业知识。


机缘巧合之下,他被一句话所打动——以教育推动社会进步,深入了解之后又被华图教育这个平台所深深吸引。在研究生毕业后,潘胜成为了一名华图讲师,站上了华图的三尺讲台,踏上了助力更多学员实现公务员梦的公职培训道路。


当站在华图三尺讲台之上,他看着底下一双双炙热的成功的眼神,他觉得他需要全力以赴,全身心投入这份事业中,为每位靴子竭尽所能,哪怕这只是一点点,也必须坚持下去。这就是华图的使命!


经过多年的历练与沉淀,他这份赤子之心一直延续至今,从未改变。谈起现在的成功与收获,他笑道:从做出决定那刻起,初心就从未改变过;我很骄傲我选择了这份职业。因华图这个平台,恣意绽放着光芒,正如他用坚定语气总结:“来华图,不后悔。”


02


历事:破茧成蝶的勇气与拼搏


潘胜回忆道:“你见过杭州的凌晨三四点吗?我见过。”


要成为一名真正的华图讲师,那也不是一件轻松的事情。如何将知识点清晰地传达给在座的学员呢?如何增强学员对知识点消化的有效性等等一系列与授课、与学员相关的问题,都是为人师者所应当尽责尽心尽力的。作为一名华图讲师,这都是需要脚踏实地,用脚步丈量出一条名师之道。


从华图讲师培训营中顺利结业后,他第一次正式授课是在四川,当时是二十多个学员的一个班,当真正站在这么多学员面前时,还是将心提到嗓子眼儿上了。


功夫不负有心人。第一次授课就在学员的掌声与好评中完美落下帷幕;自此,更是奠定了他对公职培训道路的执着。


他备课时间最长的一个班是第二次在下沙200多学员的培训班上授课,至今回想起来依然记忆犹新。除此之外,每逢省考或者国考这样规模盛大的考试前夕,都是华图教师最忙的时间段,一节接一节,课赶课,甚至夜间也还需要出差,所以他才会道:“你见过杭州的凌晨三四点吗?我见过。”


一身儒雅与正气,练就他遇事能泰然处理。



03


成就:培训有道,术业有攻


“因材施教,以人为本”这是每一个从事教育职业者该有的基本准则。


对于学员,潘胜有一双识人“慧眼”,“慧眼”的形成来自于他教过的一批批学员,交流过的一群群学员。多与学员接触、沟通,锻炼敏锐的目光,了解他们真正的优缺点在哪。


对于教学,潘胜有一个准则——“因材施教”。在数量关系的模块教学中,数学一向都是文科、艺考生、体育生等这一类学生的薄弱环节,这也是多数人偏科的根源所在。因此,对于这样的学员,他却能“两步走”就能帮助学员攻克数学难关:


第一步,心理辅导。心理作用的影响是不可估量,信念的力量用得好就能涅槃重生。底子薄弱的学员,先从心理上一步步诱发其成功的信念。


第二步,知识灌溉不如考试经验的掌握。在授课过程中传道多年考试经验,纯理论知识对于他们来说作用不大,效果不明显。而题目选项分布,能帮助他们怎么去猜题,怎么去蒙题。这两个步骤下来,他们或许在整个公考队伍中突出不大,但是相比于同一批人中,却是能脱颖而出的。


这也是潘胜能在学员中获得“潘大帅”称号,算得上真正的实力圈粉派。



比如2015年元旦后的一个40多人培训班,其中有两三个底子很一般,但是他们所报考的岗位分数要求很高,而他们本身对数学灵感度不高,很多数学知识忘得差不多了,在这样的情况下,似乎很多人对此嗤之以鼻,过程就不细说,但最终他们也还是能很好地突破自身的条件,甚至其中一人取得了笔试142.6分,成为报考岗位第一。


将不可能成为可能,敢想敢拼,这不仅是学员奋进的精神,也是他所倡导的精神。


除了笔试有逆袭,每年面试也会有逆袭,潘胜印象中深刻的是2016年有一个红领培优面试班。其中有个学员报考德清某岗位,按照1:3岗位入面,笔试128分排名第三,与第一名132分相差4分。这个学员是那种很腼腆的人,在人群前张不开嘴。针对这样的学员,对于潘胜老师来说也是很有挑战的,于是他要求这个学员站在几张拼在一起的桌子上,每天说上5分钟,内容不限定,只要大声说话。三天之后,这个学员的气场变化明显,气质提升,在人群中出众,特别愿意在人群面前表达自我,放开了自己,整个面试培训班结束后,他也如愿成功上岸。


“人生没有什么难事,办法也总是会比困难多。”,是潘胜对公职道路的坚守,“坚持一种选择很难,放弃一种选择实在是太容易了。难是难,但也不是难得没有办法了,培训有道,术业有攻,这就是工作的意义。”他对此很有信心。


04


师德:内外兼修,有责有谦


这个世界太浮躁了,大家都太心急,急于看见成果看见收获,却没有耐心把时间花在耕耘上,甘于寂寞,敢于寂寞,是对一个人最大的考验。



潘胜在时光中沉淀,静心耕耘,丰富公职实战经验,将更多的经验与知识帮助更多学员踏上仕途之路。现如今,他在工作中,在学员中收获名与望,担得起“华图名师”,而在这“华图名师”的背后,他是从这四点来理解:


第一,修内在。内在就是内核,是知识的充沛,在课堂灵活向学员输出,学员乐意去听,喜欢去听,甚至觉得对你有一种相见恨晚的感觉,那你就已经做到了这一点。授课的质量决定着学员的欢迎程度。


第二,修外在。外在就是公众形象,对外输出的信息。为人师者的一言一行很重要,不是说要端着什么,而是你需要时刻警惕自己不能越过最基本的底线。


第三,有责任心。首先重视授课。每一堂课都做到一课一备;一课一备的核心在于每堂课的重难点不同,学员基础情况不同而去备课,做到一课一备才能有效地做到因材施教。其次,重视学员的需求。讲课不能只是简单地对学员输出知识点,更是要注意学员能否及时准确地消化考点。知识内容是基础,只有基础打牢了才能往上建高楼。最后,专业。这是对于华图教师一个最基本的职业素养,拥有扎实丰沛的专业知识,才能更好地将这些专业知识传授给学员,同时,能更专业地解决学员的困惑。


第四,要谦卑。年龄上,华图讲师算起来跟有些学员差不了几岁,在同代人中,讲师并不需要将自己摆得高高的,懂得谦卑,才能与学员更好的相处。


时光是最好的礼物,那些被掩藏的珍宝总有一天会被大众发现,让你的努力不被岁月辜负。


潘胜说:“我很欣赏冯仑说过的一句话,他说:‘自己在社会上奋斗了四十年,现在回过头来才感觉到自己最大的幸福和快乐不是自己赚了多少钱,而是帮助别人实现他们的理想。’有时,生活就是这么回事。”


没有超乎云天之外的“空谈”,不做“非黑即白”的判断对错,拿起锤炼多年的武器,踏歌前行,在公职行业中,潘胜觉得此生无悔入华图,今后还需驰骋更大的猎场。


华图人,一直在路上。



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